如🖠果易微还是一张白纸，那她长成什么样或许⛟还有可📷涂改的空间，但她不是，这么多年，中年人清楚她都经历了什么。
想要改变她的想法，那可真是难上加难。
“这么完🁨🈘⚐美的诱饵，老师，你们最初打算拿她去🍮🙮吸引谁？”
“随😪🄋缘，强者吸引🚽而🅉来的，自然也是强者。”
“比如苏易？”
他吗？中年人微微一笑，摇头道：🍹🍃🅞“那个人注定不能为我们所用，毁又暂时毁不了，浪费诱饵做什么？”
“那这么完美的诱饵，交给我怎么样？”
交给你？中年人的目光在童岳身上徘徊，他的表🍮🙮情在听到这句话之后并没有太大的变化，似是非常清楚地知道童岳想做什么以及能不能做到。
“你反感我教导你的方式，这🕫再正常不过，但是阿岳，你不得不承认，我对你的教导有很深的影响。”
要不然，以童岳的性格，他不一定会来，即使来了，也不会是现在这种神态表🟊情。
“你那么喜欢把人当成作品雕琢，用的方式又很极端，别人能喜欢才怪。”童岳叹气，“我的小师妹现在是我的学生🂑🎄🎦，我会好好教她🜁，证明你是错误的。”🌂
“你确定，你教得了她？”
“拭目以待。”
……
洗完澡后镜子被蒙上一🆖层水👩雾🕫，伸手抹出一处干净的地方，看着镜子里自己的双眼，童岳长出了一口气。
你到底是想好好教导她，还是想毁了老师的心血？童岳👿🎣💼在心🏒🙝里问自己，他突然有些不确定自己到底是不希望易微变成老师眼中的样子，还是纯粹和老师过不去，想毁了他自以为最完美的作品。
思绪混乱不堪，童岳离开洗手间坐到客厅的沙发上，仍整理不好自己🛑🛩🟃的心情🜙。
桌子上的手机响了几声，有人发消息给他，童岳拿起手机打🏒🙝开一看，是钟颜给他发了消息。
“童老师，后天我🚽去临大有点事情要办，你有⛟课吗👇💺，我顺道去看看。”
后天吗？童岳想了想，回了钟颜一个字。
“有。”
“哪一节？”钟颜很快问。
“上午第一节课。”
想要改变她的想法，那可真是难上加难。
“这么完🁨🈘⚐美的诱饵，老师，你们最初打算拿她去🍮🙮吸引谁？”
“随😪🄋缘，强者吸引🚽而🅉来的，自然也是强者。”
“比如苏易？”
他吗？中年人微微一笑，摇头道：🍹🍃🅞“那个人注定不能为我们所用，毁又暂时毁不了，浪费诱饵做什么？”
“那这么完美的诱饵，交给我怎么样？”
交给你？中年人的目光在童岳身上徘徊，他的表🍮🙮情在听到这句话之后并没有太大的变化，似是非常清楚地知道童岳想做什么以及能不能做到。
“你反感我教导你的方式，这🕫再正常不过，但是阿岳，你不得不承认，我对你的教导有很深的影响。”
要不然，以童岳的性格，他不一定会来，即使来了，也不会是现在这种神态表🟊情。
“你那么喜欢把人当成作品雕琢，用的方式又很极端，别人能喜欢才怪。”童岳叹气，“我的小师妹现在是我的学生🂑🎄🎦，我会好好教她🜁，证明你是错误的。”🌂
“你确定，你教得了她？”
“拭目以待。”
……
洗完澡后镜子被蒙上一🆖层水👩雾🕫，伸手抹出一处干净的地方，看着镜子里自己的双眼，童岳长出了一口气。
你到底是想好好教导她，还是想毁了老师的心血？童岳👿🎣💼在心🏒🙝里问自己，他突然有些不确定自己到底是不希望易微变成老师眼中的样子，还是纯粹和老师过不去，想毁了他自以为最完美的作品。
思绪混乱不堪，童岳离开洗手间坐到客厅的沙发上，仍整理不好自己🛑🛩🟃的心情🜙。
桌子上的手机响了几声，有人发消息给他，童岳拿起手机打🏒🙝开一看，是钟颜给他发了消息。
“童老师，后天我🚽去临大有点事情要办，你有⛟课吗👇💺，我顺道去看看。”
后天吗？童岳想了想，回了钟颜一个字。
“有。”
“哪一节？”钟颜很快问。
“上午第一节课。”